10月26日下午，来自英国考文垂大学的Hilary Nesi教授在教学楼A310为外国语学院公外教师举办了第二场主题为“Practical Ideas for Creating Teaching Materials for EAS / ESP Writing”的研习会。本次研习会由副院长曹新宇主持，全体公外教师参加。

Nesi教授首先抛出了三个问题“为什么想读、读者与作者互动的方式、如何使这个过程与你相关”，引发了老师们的思考。随后，她从7个方面介绍了该如何阅读研究性文章的方法，其中包括了解作者、注意标题、注意参考文献、附录等。Nesi教授根据自己多年来的授课经验，指出了中国学生在阅读研究性文章时存在的问题，并提出了具体可行的建议。为了进一步提高老师的教学质量，教授又引入了“如何使用语料库”这个话题。在词典编纂过程中，人们需要对语料库中的词汇使用实例进行归纳抽象。然而，对语料库中常用词汇及搭配进行检索时，常常会生成数目庞大的检索行，给人们总结语言使用规律带来了极大不便。高效率的语言信息提取工具Sketch Engine便在这种情况下应运而生。在会议过程中，Nesi教授向大家演示了如何使用免费的word sketch engine资源（https://the.sketchengine.co.uk/open/），还介绍了几种有趣的学习方法，旨在提高学生的学习兴趣。

此次会议持续了2个多小时，虽然时间很久，可是老师们的热情并没有减退，教授幽默风趣的讲解深得大家喜爱。会议期间教授还提出了一些话题，深入老师群中进行讨论交流、答疑解惑，老师们也都积极提出了自己的问题，供大家一起讨论。通过这次研讨会，必然让老师更加了解该如何去阅读研究性文章，该如何指导学生阅读、学习。