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副教授
殷 玮
教师姓名: 殷 玮
性别:
职称: 副教授
学历: 博士
研究方向: 英语文学;中国哲学
学术兼职:
联系方式: E-mail: yinwei@njau.edu.cn;Tel:13951750036;025-84398826
教育背景
2008.09—2012.12 南京大学 哲学博士
2001.09—2004.06 苏州大学 文学硕士
1993.10—1997.12 南京师范大学 文学学士 (自考)
1991.09—1993.06 淮阴教育学院 专科
科研项目
[1]	教育国际化视阈下大学生跨文化学习能力影响因素及其对策研究(DIA140305),参与,教育部项目,2014.12—2019.12;
[2]	艾丽丝•默多克小说研究(SK2014027),主持,校级项目,2014.07—2016.06;
[3]	中美交流中的文化差异研究(14swc-080),参与,江苏省社科联项目,2014.09—2014.12;
[4]	多媒体网络环境下大学生英语学习焦虑与学习策略的相关性研究(2013JSJG480),参与,江苏省教育厅其他项目,2013.08—2015.08;
[5]	英语后殖民国家学者著作与思想评介(SK2010037),参与,校级项目,2010.10—2012.10。
主要论著 (自 2000年起)
[1]	殷  玮,2014,人性无常莫测 谁能拔苦与乐 ——读陈继明〈和尚〉,世界文学评论,2014年第3期,第208-212页;
[2]	殷  玮,2013,中西人性观分殊与价值复归,求索,2013年第1期,第55-57页;
[3]	殷  玮,2013,冰山深处探幽——浅析海明威短篇小说〈雨中的猫〉的意蕴,名作欣赏,2013年第2期下旬,第14-16页;
[4]	殷  玮,2012,星云人间佛教与儒佛交融,人间佛教与当代伦理,中华书局(香港),第364-379页;
[5]	殷  玮,2012,灵魂的向善之旅——艾丽丝•默多克〈大海啊,大海〉的道德哲学思想解读,名作欣赏,2012年第8期,第89-91页;
[6]	殷  玮,2012,一部意蕴深远的“醒世恒言”——乔伊斯的短篇小说集〈都柏林人〉,语文学刊,2012年第4期,第53-57页;
[7]	朱  云,殷  玮,2012,动机理论在儿童EFL教学中的应用,语文学刊,2012年第3期,第168-170页;
[8]	殷  玮,朱  云,2012,从〈怎样都行〉看伍迪•艾伦的解构哲学,电影评介,2012年第2期,第1-3页;
[9]	殷  玮,2011,同体共生,以和为尚,理论界,2011年第10期,第84-86页;
[10]殷  玮,2010,乡关何处——拉康哲学与禅宗思想片论,学理论,2010年    第26期,第104-106页;
[11]殷  玮,2010,儒家的内圣外王之学在当下的启示,湖南科技学院学报,2010    年第7期,第35-37页,;
[12]殷  玮,2008,〈凯利帮真史〉的新历史主义解读,安徽广播电视大学学报,    2008年第3期,第101-105页;
[13]殷  玮,2006,山登绝顶伊为峰——契诃夫短篇小说创作艺术简论,牡丹江    大学学报,2006年第1期,第16-18页;
[14]殷  玮,2005,聚光灯下的女性们——评玛丽亚•伊琳•福纳斯的〈菲芙和她    的朋友们〉》,苏州教育学院学报,2005年第3期,第53-58页。
获奖及荣誉称号
首届“外教社杯”江苏省高校外语教师翻译大赛(英译汉组)三等奖,2014年5月。

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