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讲师
李 维


       

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教师姓名:                                                                                李 维  
性别:                                                                                
职称:                                                                                讲师
学历:                                                                                                                                                                硕士
研究方向:                                                                                外国语言学及应用语言学
学术兼职:                                                                                
联系方式:                                                                                E-mail: valley@njau.edu.cn;Tel:025-84395755
       
       
教育背景
2003.09—2006.04:东南大学,语言学硕士;
2001.09—2003.07:江西教育学院,文学学士。
科研项目
[1] 应用自我反馈以及同学间的反馈提高德语(第二外语)语音阶段教学质量的探讨,主持,wy0707,南京农业大学外国语学院,2007.12—2009.12;
[2] 拓展英语多媒体网络课堂学习环境生态化评析,参与,南京农业大学,2011Y037,2011.10—201310;
[3] 金陵大学农学院与康奈尔大学合作交流史研究,参与,KJXM201201,南京农业大学,2011.12—2013.12;
[4] 社会语言学视角下的英汉新词互译研究,参与,Y0201100276,南京农业大学,2011.09—2014.09;
[5] 中英德媒体中的汉语新词翻译对比研究,主持,SK2012010,南京农业大学,2012.05—2014.05;
[6] 农业科技文献英汉双语平行语料库创建及其应用研究,参与,南京农业大学, 2013.05-2015.05;
[7] 大学英语ESP课程CBI教学模式研究,参与,南京农业大学,2013.12-2015.3;
[8] 美国主流媒体对中国元素词汇的翻译策略研究,参与,南京农业大学外国语学院,2014.06 -2016.06;
[9] 现代教育技术背景下“翻转课堂教学模式”的构建,参与,2014JS0016A,上海外语教育出版社,2014.10-2015.10。
[10]英语电影配音实践项目,主持,2015sy34,南京农业大学,2015.06月2016.06。
    主要论著&nbsp(自 2000年起)
[1] 李 维,曹新宇,2014,生态翻译学视域下的文化负载词字幕翻译,长沙大学学报,第1期,106-108;
[2] 曹新宇,李 维,2014,论“五四”时期戏剧翻译的策略及其对中国话剧发展产生的意义,外语与外语教学, 69-74;
[3] 李 维,王 薇,2014,从《西游降魔篇》探析英文字幕翻译的特点及策略,牡丹江大学学报,第11期, 110-112;
[4] 李 维,钱叶萍,2013,反馈理论视角下的大学英语自主学习平台模式探究,吉林广播电视大学学报,第1期,18-20;
[5] 李 维,钱叶萍,2013,基于反馈理论的大学英语自主学习平台研究,中国电力教育,第4期,227-228;
[6] Baoliang Ma, Jinbing Xie, Liangshu Wei, Wei Li, 2013, Macromolecular crowding modulates the kinetics and morphology of amyloid self-assembly by ß-lactoglobulin,International Journal of Biological Macromolecules,Issue 2: 82-87;
[7] 李 维,曹新宇,2013,德语(第二外语)词汇习得中的英语迁移问题探究--以man为例,湖北第二师范学院学报,第3期,20-23;
[8] 钱叶萍,李 维,2013,英汉语音的类型学比较,北京第二外国语学院学报,第4期, 9-14;
[9] 李 维,钱叶萍,2013,中国特色词汇的德语翻译策略探究,东北农业大学学报(社会科学版),第5期,52-56;
[10]李 维,钱叶萍,2012,A Study on the Strategies to Improve College Students' Discourse Consciousness In English Writing,语文学刊, 第11期,107-109,150;
[11]李 维,2011,提高农学专业大学生英语交际能力的策略研究,语文学刊, 第 7期,152-155;
[12]李 维,2010,幸福的断点---- 浅谈曼斯菲尔德的小说《幸福》,外语教学 与研究论丛, 124-128;
[13]李 维,2010,应用自我反馈以及同学间的反馈提高德语(第二外语)语音 阶段教学质量的探讨,江苏外语教学研究, 第2期,32-35;
[14]李 维,2008,Necessity and Ways of Improving Testing in College English Writing Class,中国教育教学杂志,第7期:20849-20851。
获奖及荣誉称号
[1] 多次在教师教学质量综合评价中被评为优秀
[2]2013年5月,第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江苏赛区综合课组二等奖;
[3]2013年10月,2013首届江苏省高校微课教学比赛本科组三等奖;
[4] 2013年度南京农业大学教学质量优秀奖;
[5] 2014年4月, 2014年南京农业大学外国语学院青年老师授课竞赛二等奖;
[6] 2015年7月,2015年外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖;
[7] 2015年12月,2015年首届全国高等农业院校英语讲课大赛三等奖;
[8] 2016年5月,第七届“外教社”杯全国高校外语教学大赛(大学英语组)江苏赛区综合课组一等奖;
[9] 2016年7月,教工优秀共产党员。

                                 

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