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教授
裴正薇
教师姓名: 裴正薇
性别:
职称: 教授
学历: 博士
研究方向: 外国语言学及应用语言学
学术兼职: 教育部学位与研究生教育发展中心学位论文评审专家
联系方式: E-mail: wei@njau.edu.cn;Tel:025-84395755
教育背景
2013.08—2014.08  美国宾夕法尼亚州立大学 应用语言学系访问学者
2006.09—2010.06  南京大学 英语语言文学博士  
1998.09—2001.12  南京大学 英语语言文学硕士  
1993.09—1997.06  南京师范大学 英语语言文学学士
科研项目
[1]	南京农业大学中央高校科研业务经费创新项目“英语专业大学生思辨能力现状与影响因素研究”(SKCX2016004),主持,2016.2-2017.12,在研;
[2]	国家留学基金委公派访问学者项目(CSC[2012]3022),主持,国家留学基金委,2012.8—2014.8;
[3]	教育部人文社科基金项目“音乐能力倾向与二语语音习得研究”(08JC740023),主持,教育部,2008.8—2011.12;
[4]	江苏省社科基金项目“影响大学生英语语音能力的非语言因素研究”(13YYB008),主持,江苏省,2013.10—2016.12;
[5]	江苏省社科基金项目“英语语音能力与学习者音乐性向差异实证研究”(08YYD020),主持,江苏省,2008.10—2011.12; 
[6]	江苏省教育厅哲社基金项目“学习者音乐性向差异与英语语音能力研究”(08SJD7400028),主持,江苏省,2008.11—2010.12;
[7]	江苏省社科应用研究精品工程外语类重点课题“全球化背景下EFL语音教学模式研究”(14jsyw-15),主持,江苏省,2014.9—2015.9; 
[8]	南京农业大学人文社科基金项目“多元智能理论在中国的发展及中国化研究”(SK06026),主持,南京农业大学,2006.6—2007.12;
[9]	南京农业大学人文社科基金项目“音乐智力与英语专业学生听说能力的相关性研究”(SK04021),主持,南京农业大学,2004.6—2005.12;
[10]	南京农业大学聘请外国专家重点项目(190-2015A02),主持,南京农业大学,2015.1—2016.1;
[11]	南京农业大学校级精品课程建设“基础英语Ⅲ、Ⅳ”,主持,南京农业大学,2011.9—2012.12;
[12]	国家大学生创新性实验计划项目“思辨能力与英专学生写作能力相关性的实证研究”(201610307072),指导,2016.5—2017.5;
[13]	国家大学生创新性实验计划项目“音乐能力和音乐训练对外语产出能力的影响研究”(201510307073),指导,2015.5—2016.5;
[14]	国家大学生创新性实验计划项目“中国大学生英语语法学习策略实证研究”(121030766),指导,2012.5—2013.5; 
[15]	江苏省高等学校大学生实践创新项目“英语词汇记忆策略使用的差异性调查”(JSS1132),指导,2011.5—2012.5。
主要论著 (自 2000年起)
[1]	Pei, Z.W. et al. 2016. The Effects of Musical Aptitude and Musical Training on Phonological Production in Foreign Languages, English Language Teaching, 9(6): 19-30;
[2]	Pei, Z.W., & Xin, Y.H. 2016, Perceptions of World Englishes Accents in English Phonetics Instruction of China, International Journal of Applied Linguistics & English Literature, 5(4): 183-188;
[3]	Pei, Z.W. 2015, Classroom Discourse in College English Teaching of China: A Pedagogic or Natural Mode? Journal of Multilingual and Multicultural Development, 36(7): 694-710, SSCI, A&HCI;  
[4]	Pei, Z.W., & Qin, K.R. 2015, A Survey of English Phonetics Instruction in China, International Journal of English Linguistics, 5(5): 75-82;  
[5]	裴正薇,2014,英语语音教学模式:理论、选择与思考,外语界(4):88-96,CSSCI;
[6]	裴正薇、丁言仁,2013,音乐能力影响中国大学生英语语音能力的实证研究,外语界(1):36-44,CSSCI;
[7]	裴正薇,2012,非英语专业大学生的英语语音能力调查及影响因素研究,东南大学学报(哲社版)(6):116-123,CSSCI;
[8]	裴正薇,2012,英语语音成功者与不成功者使用策略的差异研究,外语教学理论与实践(3):64-70,CSSCI; 
[9]	裴正薇,2012,国外关于音乐能力与二语语音习得研究述评,当代外语研究(2):35-39;
[10]	裴正薇,2011,大学英语语音量具的设计与质量分析,中国农业教育(5):68-72;
[11]	裴正薇,2008,多元智能发展观与综合英语教学,外语界(6):57-63,CSSCI;
[12]	裴正薇,2008,多元智能型综合英语教学模式实证研究,南京农业大学学报(社科版)(3):118-123,CSSCI;  
[13]	裴正薇,2008,论多元智能型英语教学策略,东北大学学报(社科版)(3): 263-268,CSSCI;   
[14]	裴正薇,2007,MI理论国内外相关研究综述,江苏外语教学研究(2):28-35;
[15]	裴正薇,2005,音乐智能与英语听说能力相关性的实证研究,南京社会科学(10):87-92,CSSCI,人大复印报刊资料语言文字学2006(1)全文转载;
[16]	裴正薇,2005,论综合英语的教学原则,中国农业教育(3):60-61;
[17]	裴正薇,2003,音乐智力对英语听说的影响,西安外国语学院学报(3):35-38;  
[18]	于水、裴正薇,2003,从素质教育看中国高等教育的发展,南京社会科学(4):83-87,CSSCI;
[19]	裴正薇,2000,现实主义和现代主义风格的糅合——论海明威的《永别了,武器》,四川外语学院学报(4):36-38,北大中文核心。
获奖及荣誉称号
[1]	南京农业大学第一期、第二期“133重点人才工程”优秀骨干教师,2005年、2009年;
[2]	江苏省第二届软科学优秀成果二等奖,2/3,三等奖3/3,2007年;
[3]	南京农业大学公派出国留学回国人员绩效考核优秀,2014年;
[4]	南京农业大学年终考核优秀,2015年、2012年、2011年、2010年、2005年;
[5]	南京农业大学教学成果二等奖,6/7,2011年;
[6]	南京农业大学本科生优秀毕业论文指导教师,2015年(特等奖)、2012年(二等奖)、2011年(二等奖);
[7]	南京农业大学人文社科基金项目科研成果优秀奖,2008年、2006年;
[8]	南京农业大学奖教金,2004年; 
[9]	南京农业大学教师教学质量综合评价优秀,2013年、2009年、2008年、2006年。

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